現(xiàn)代化的教學系統(tǒng)當中，越來越多的教學觸摸一體機得到試用，我們應(yīng)該怎樣來運用教學一體機優(yōu)化教學呢？跟誰教學一體機廠家中視智能一起來看看，主要有以下幾點：

　　A、試用多媒體教學一體機來引導學生的思維

　　開展創(chuàng)新型教學需要借助許多條件，多個角度、多個層次、多個方向、多個順序、多個方式以及多個途徑的去提醒認知對象，進行思維的訓練是非常重要的，教學一體機輔助教學恰恰能夠提供這樣的條件。教學觸摸一體機的優(yōu)勢在于其足夠靈活，能夠?qū)崿F(xiàn)拓展教學、能夠模擬各種顯示的情景、能夠獲得非常好的氛圍展示，由一個問題點來輻射至各個層面，幫助學生主動的去探索的學習，有利于創(chuàng)造才能的發(fā)揮，老師還能夠以多種形式的講解、設(shè)疑、提問等形式啟發(fā)學生思考，開拓學生的思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力；

　　B、使用教學一體機突破教學中的難點

　　以多媒體教學一體機來輔助教學，能夠直接介入到教學的進程，并且承擔教學中某一些環(huán)節(jié)的任務(wù)，改變以往單調(diào)的教學方式，讓學生在視聽以及感官等多方面的刺激下，。能夠更加從容、輕松的進入打破學習狀態(tài)，學生學得愉快，老師教的輕松，能夠極大的提升課堂效率，在教學難點的排除過程當中，使用教學一體機課件，能夠?qū)⒊橄蟮母拍钪瞥删唧w的畫面，化繁為簡，幫助學生理解跟掌握，并且還能夠讓學生保持良好的學習興趣；

　　C、利用多媒體教學一體機提升整體的學習水準

　　現(xiàn)代化教學手段的運用并非教育搞個的孤立面，在課堂中，使用教學一體機必將會引起教學組織、管理、評價甚至是教學方法和教學思維等許多方面發(fā)生改變，所以，必須要從整體出發(fā)，將其有機的結(jié)合在一起，此外，老師也需要更改觀念并且更新知識結(jié)構(gòu)，讓互動教學一體機在輔助教學方面發(fā)揮更加充分的作用；

　　CTVS中視智能商顯科技有限公司能夠做的，是為現(xiàn)代化教學系統(tǒng)提供合理的并且行之有效的教學一體機設(shè)備跟對應(yīng)的解決方案，而學校，需要做的就是結(jié)合多媒體教學一體機建立合理并且完善的教學體系，一起為了我們祖國的未來貢獻出我們自己的力量；